“集成電路基礎性人才的數量缺口十分巨大。以芯片設計業為例，目前全行業從業人員的數量約 13 萬人，到 2020 年，需要將從業人數增加到 28 萬人，差距有 15 萬人之多，要填補這個差距是一個十分艱巨的任務，畢竟我國高校每年培養的各類集成電路人才數量不到 1 萬人。”
—— 引自魏少軍2017年3月關于《中國IC設計業宏觀分析和未來發展方向》的報告
在工業界，NI作為全球測試測量技術的領導者，深耕全球的半導體產業，對半導體產業的技術應用與發展有深入理解﹔在工程教育界，NI一直秉承Do Engineering的理念，與全球眾多知名高校成功合作實踐工程教育改革。由此，結合NI在工業和工程教育方面的優勢和積累，從行業應用出發梳理出微電子工程科技人才所需的技術技能和基礎知識，并為之提供配套的人才培養課程建設方案。期望可以助力高校微電子工程科技人才培養。
混合信號IC測試教學方案
.課程內容的設置充分考慮了讓學生對半導體測試有全局認識，培養學習興趣，涵蓋半導體集成電路實現流程、測試的重要性、測試基臺及其在生產過程中的應用、良率、故障覆蓋率、測試經濟學、測試行業面臨的挑戰和發展趨勢等熱點內容
.基于實際工業中的半導體自動化測試設備(ATE)進
行實驗，讓學生直接面對工業現場環境
.以典型ADC測試為背景，提供由淺入深、連續遞進的實驗內容
NI和美達克共同提出并完善了微電子工程科技人才培養的課程建設方案，針對每一門課程均可提供軟硬件支撐平臺、實驗配套外圍硬件、中文實驗指導書、配套實驗程序和開課培訓。
廣州市美達克數據科技有限公司是NI在院校解決方案方面的合作伙伴，結合自身在電子信息領域的專業優勢，攜手NI院校計劃，基于NI先進的產品和技術，形成了一系列課程的完整解決方案。
